Los
materiales impresos constituyen uno de los recursos fundamentales de la
educación. Si esto es así con carácter general, su importancia se acrecienta,
por razones obvias, en la modalidad de educación a distancia. Pese a la
creciente importancia de las tecnologías digitales, cuya capacidad de manejar
ingentes cantidades de información de una manera flexible e instantánea es
impresionante, hoy sigue siendo difícil abordar aprendizajes a distancia sin el
apoyo del texto escrito en soporte papel.
De
entre los recursos impresos, el más utilizado es el denominado material impreso
autoinstructivo. (García Areitio, 1994: 1091) señala que el material impreso
(para educación a distancia) ha de distanciarse de lo que es un libro
convencional de texto. A diferencia de éste el material impreso destinado a la
educación a distancia debe ser autoinstructivo, es decir debe guiar, aclarar,
reforzar, en suma orientar el aprendizaje autónomo del alumno.
VENTAJAS
VENTAJAS
- Funcionalidad para los estudiantes
- Guía y presenta la información
- Organiza la información
- Relaciona información
- Crea conocimiento
- Desarrolla habilidades
METODOLOGIA PARA ELABORAR RECURSOS IMPRESO
Partiendo
de las aportaciones de García Areitio, 1994(original en portugués), la
estructura tipo de una unidad didáctica debería contar con los siguientes
apartados:
- Motivación
- Introducción e instrucciones para el estudio
- Objetivos
- Esquema de contenidos
- Contenidos
- Resumen
- Libros y recursos de ampliación o refuerzo recomendados
- Actividades
- Glosario
- Ejercicios de autocomprobación
- Soluciones a los ejercicios de autocomprobación
Guía
Didáctica
(García
Aretio, 1993) define la guía didáctica como el documento que orienta el
estudio, acercando a los procesos cognitivos del alumno el material didáctico,
con el fin de que pueda trabajarlo de manera autónoma. Dicho documento contiene
funciones de orientación y promoción del aprendizaje, que en la enseñanza
presencial ejerce el profesor.
HERRAMIENTAS IMPRESAS
1. Canva
Es un nuevo servicio aun en estado beta,
creado con la finalidad de que cualquier usuario pueda hacer de manera rápida y
lo más sencilla posible, diseños de buena calidad. Canva tiene una visión en la
cual re-imagina el mundo del diseño gráfico para hacerlo algo simple, para que
una idea pueda ser presentada de manera hermosa ya sea impresa en papel, o
publicada en línea.
Disponible
En: https://www.canva.com/
2. Microsoft
Office Publisher
Es
un programa de la empresa Microsoft, diseñado para la creación de calendarios,
folletos, diplomas, boletines, currículos, rótulos, hojas informativas, membretes,
sobres, formularios de negocios, invitaciones, catálogos, volantes, almanaques
y anuncios en general, entre otras cosas, es decir es un programa de diseño,
pero aunque no es un programa de diseño especializado, es más bien un programa
de diseño, para usuarios que no poseen un conocimiento muy amplio de diseño
gráfico, por lo que es fácil de usar
3.My
Broucher Maker
Es
una herramienta para crear trípticos y otro tipo de folletos para imprimir. A
los docentes nos resultará muy útil para anunciar eventos, conciertos,
publicitar actividades, páginas web, etc. Puede que ya hayamos creado estos
trípticos con un programa de ordenador pero, como siempre aconsejamos en este
laboratorio, es práctico tener una alternativa online por si tenemos que
trabajar en un ordenador que no es el nuestro o para que nuestros alumnos
puedan realizar trabajos sin instalar programa alguno.
Disponible
En: https://www.mycreativeshop.com/brochure-maker.html
4. Apache
OpenOffice Writer
Es
un procesador de texto multiplataforma que forma parte del conjunto de aplicaciones
de la suite ofimática Apache OpenOffice. Además de otros formatos estándares y
ampliamente utilizados de documentos, puede abrir y grabar el formato
propietario .doc de Microsoft Word casi en su totalidad. El formato nativo para
exportar documentos es XML. También puede exportar a ficheros PDF nativamente
sin usar programas intermedios.
5. Piktochart
Es
una aplicación online que facilita la creación de infografías a aquellos que no
tienen conocimientos de diseño ni de programación. Para ello facilita
plantillas prediseñadas, gráficos, iconos, fuentes… que el usuario va eligiendo
según sus necesidades para completar su gráfico mediante drag&drop. Tiene
funcionalidades muy útiles y habituales en editores de escritorio, como
“deshacer”, “cortar”, “copiar”, imprimir, además de poder descargarse el resultado final
directamente al ordenador.
Disponible
En: http://piktochart.com/
6. Glogster
Es
una herramienta web 2.0 que nos permite crear murales digitales multimedia. Los
murales realizados con Glogster pueden ser impresos, insertados en una web
(blog de aula, personal, etc.), proyectados y utilizados en clase mediante una
PDI o pizarra digital normal como apoyo a la presentación de unos determinados
contenidos.
Disponible
En: http://edu.glogster.com/?ref=com








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